В этом году Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» празднует свое пятнадцатилетие. В рамках юбилейного сезона прошел Всероссийский педагогический форум, собравший 270 наставников финалистов из 67 регионов России. Мероприятие состоялось в Центре знаний «Машук» и организовано Фондом «Живая классика» при поддержке Фонда президентских грантов в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Подробности можно узнать на сайте Администрация МО Курчатов.
Город Курчатов в составе делегации Курской области представляли два педагога: Галина Владимировна Косникова, учитель русского языка и литературы из МБОУ «Гимназия №2», и Ангелина Николаевна Рябухина, куратор муниципального этапа конкурса и начальник организационно-методического отдела МКУ «Центр развития образования».
На протяжении четырех дней участники форума имели возможность посещать лекции от знаменитых специалистов в области образования и психологии. Среди лекторов были вице-президент Российской академии образования, доктор психологических наук Виктор Стефанович Басюк; историк искусства и бакалавр богословия Александр Иосифович Архангельский; доктор психологических наук, доцент СПбГУ Роман Викторович Демьянчук; а также писатель и руководитель отдела просветительской работы ИОН Президентской академии Леонид Джозефович Клейн.
Одним из ключевых моментов форума стала стратегическая сессия, на которой участники совместно с командой «Живой классики» разработали эффективные решения для вовлечения подростков в чтение. Также была проработана стратегия дальнейшего развития и масштабирования региональных сообществ. Это событие предоставило участникам уникальную возможность не только обменяться опытом, но и создать прочные связи между педагогами со всей страны.
Когда педагоги собираются в одном месте, происходит не только профессиональный обмен мнениями, но и формируется большое сообщество людей, объединённых общей целью — изменить будущее через образование и культуру. Образование начинается с живого слова, внимания к ребенку и любви к литературе. Участники форума смогли не только поработать, но и отдохнуть, обогатиться новыми идеями и вдохновением, которое необходимо для дальнейшей педагогической деятельности.
