В России до сих пор нет отдельного предмета «Экология», что создает определенные трудности в формировании у детей и подростков экологической культуры, ответственного отношения к природе и осознания взаимосвязи человека с окружающей средой. В этой связи Администрация МО Курчатов сообщает, что Всероссийское общество охраны природы (ВООП) разработало рекомендации, направленные на интеграцию экологической темы в образовательный процесс.
Согласно этим рекомендациям, учителя могут применять предложенные советы уже с первых дней сентября — на уроках, классных часах, а также в рамках внеурочной деятельности и проектной работы. Вячеслав Фетисов, Председатель ВООП и заместитель председателя Общественного совета Росатома, подчеркивает, что формирование экологической культуры должно начинаться с раннего возраста. Основатели ВООП в начале XX века осознали важность этого процесса, вводя «природосбережение» как школьную дисциплину и развивая кружки юных натуралистов.
Сегодня, как отметил Фетисов, мы обязаны делать качественные шаги в этом направлении. Воспитание «эко-сапиенса» — человека, который понимает и ценит природу, — является общей задачей, в решении которой должны участвовать школа, семья, государство и общественные организации. В этой связи ВООП акцентирует внимание на необходимости перевода теории в практику, обеспечивая молодежь конкретными действиями и знаниями, которые помогут им стать более сознательными гражданами в вопросах экологии.